Linux教程/21世纪高职高专规划教材软件专业系列

本书在对印度软件人才培养模式进行深入研究的基础上，借鉴了NIIT、北大青鸟APPTECH培训教材的培训思想以及教材特点，以案例为核心，采用引入知识点、讲述知识点、应用知识点、综合知识点的模式，由浅入深，展开对技术内容的讲述。
本书采用案例贯穿的方式，针对教学和自学两个方面的要求展开对Linux知识的介绍。借鉴了印度对于软件人才的先进教材模式，介绍如何通过命令行接口有效使用和初步管理Linux系统。依照学习Linux系统的顺序，结合一些使用Linux系统的经典案例，由浅入深地介绍了使用Linux系统的渐进过程。
另外，本书附录为项目开发手册1，主要结合软件专业系列教材第一集中的C++和Java课程，要求读者能按照编程规范，完成系统的编码及简单的测试。
本书结构合理，理论叙述简洁、明快，技术应用性强。本教材主要面向高职高专IT类专业的学生，同时也可作为技术培训教材和自学教材。

Linux教程
第1章　Linux入门
　1.1　Linux的背景
　　1.1.1　Unix1
　　1.1.2　自由软件
　　1.1.3　开源软件
　　1.1.4　Linux内核
　　1.1.5　Linux发行版本
　1.2　安装Linux系统
　　1.2.1　确定系统需求
　　1.2.2　选择发行版本
　　1.2.3　确定部署方案
　　1.2.4　进入安装过程
　1.3　使用Linux系统
　　1.3.1　启动Linux
　　1.3.2　登录Linux
　　1.3.3　使用简单的命令
　　1.3.4　退出Linux
　　1.3.5　关闭Linux　
　1.4　配置Linux系统
　　1.4.1　配置用户
　　1.4.2　通过控制台使用Linux
　　*1.4.3　配置网络
　　*1.4.4　通过网络使用Linux
　1.5　练习
第2章　Linux进阶
　2.1　Linux的构成
　　2.1.1　内核
　　2.1.2　外壳程序
　　2.1.3　实用程序和应用程序
　2.2　Linux的文件系统
　　2.2.1　文件系统格式
　　2.2.2　目录结构
　　2.2.3　命名规范
　　2.2.4　路径概念
　　2.2.5　文件类型
　2.3　外壳程序的使用
　　2.3.1　外壳程序的种类
　　2.3.2　Bash Shell的使用
　2.4　练习
第3章　Linux文件管理
　3.1　目录的基本操作
　　3.1.1　列出当前工作目录
　　3.1.2　改变工作目录
　　3.1.3　列出目录内容
　　3.1.4　创建新目录
　　3.1.5　删除目录
　3.2　文件的基本操作
　　3.2.1　显示文件内容
　　3.2.2　复制文件
　　3.2.3　删除文件
　　3.2.4　移动文件
　3.3　文件操作进阶
　　3.3.1　使用通配符
　　3.3.2　文件的搜索
　　*3.3.3　文件的压缩
　3.4　练习
第4章　Linux权限管理
第5章　在Linux下开发应用程序
第6章　Linux组合命令
第7章　Shell脚本设计
附录A　项目开发手册1
参考文献

前言：

随着Linux在国内的不断普及和发展以及政府的大力倡导，Linux阵营正在日益扩大。但学习Linux并不是一件轻松的事情，因为大多数人受图形用户界面操作系统的影响根深蒂固，离开了鼠标就会觉得不自在。Linux继承了Unix的风格，主要提供命令行用户接口给用户使用，虽然Unix/Linux也提供有相应的图形用户界面，但其发展毕竟不是很成熟，而且大部分的传统任务都必须以命令的方式完成。Linux初学者容易走向两个误区，一是偏向于使用具有华丽外表的图形用户界面，二是偏向于追求所谓的高级编程技术。这两种都有一个共同点，那就是跨过了命令行接口这个重要内容，导致基础不扎实，很可能在比较长的一段时间都只能在Li..

序言：

目前国内适用于高职高专院校软件专业的教材林林总总，但切合国家教育部关于高职高专院校软件人才培养的目标、并符合软件企业的实际需要、能够成体系的教材还不成熟。特别是适用于两年制软件职业技术学院的专业教材市场，尚未准备好，盖因我国高职高专教育还处于发展的初期，属姗姗学步的阶段。回想我国工业技术的发展，比如家电工业，改革开放之初我国的彩电等工业何其落后，通过引进发达国家的先进技术和生产线的方法起步，如今，我国已成为国际上彩电生产和研发大国。现在，我国的高职高专教育也到了学习国外先进经验，引进好的培养模式的时机。比如我们可以向印度学习，因为他们已经探索出一条培养高..

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