本书是《Visual Basic程序设计》一书配套的辅助教材。
全书共分两篇：第1篇为习题解答篇，是按照主教材各章的习题而编写的习题解答，一题一解；第2篇为实验指导篇，根据主教材4～15章讲述的相关内容，编排了12个综合实验题目，详细讲述了每一个实验的实验目的、实验手段及实验方法；增加了API函数应用的综合实验，使Visual Basic应用程序的功能更加扩展、更加强大。
本书习题内容解答详细，力求针对性强；实验内容丰富，综合性强。并对各章节的知识点加以适当扩充，实验的应用性相对主教材例题有所提升，有利于学生知识的掌握和实践能力的提高。
本书可与《Visual Basic程序设计》一书配套使用，也可作为其他Visual Basic程序设计教材的参考用书，还可作为相关的技术培训的教材，以及程序设计初学者的自学用书。
Visual Basic程序设计题解与实验指导
内容提要 ：
目录 ：
第1篇 习题解答
第1章 引言 第2章 建立一个应用程序 第3章 程序设计基础 第4章 窗体及相关操作 第5章 程序基本控制结构 第6章 数组 第7章 过程 第8章 常用的内部控件 第9章 绘图程序 第10章 ActiveX控件的应用 第11章 文件管理 第12章 多媒体技术 第13章 数据库与数据控件 第14章 菜单、工具栏 第15章 MDI窗体 第2篇 实验指导 第16章 简单窗体应用实验 第17章 程序基本控制结构应用实验 第18章 数组应用实验 第19章 函数、过程应用实验 第20章 常用内部控件应用实验 第21章 绘图程序应用实验 第22章 ActiveX控件应用实验 第23章 文件管理控件应用实验 第24章 多媒体控件应用实验 第25章 数据控件应用实验 第26章 菜单、工具栏应用实验 第27章 MDI窗体应用实验 参考文献 前言：
Visual Basic程序设计语言是目前最适合初级编程者学习使用的、国内外最流行的计算机高级语言之一。使用Visual Basic既可以开发应用系统组件和小型实用的工具程序，也可以开发多媒体软件、数据库应用程序、网络应用程序等中小型应用系统软件。由于Visual Basic程序设计语言为用户提供了可视化的面向对象与事件驱动的程序设计集成环境，使程序设计变得极其快捷、方便，用户无须设计大量的程序代码，便可设计出实用的应用系统。
《Visual Basic程序设计》（清华大学出版社出版）一书面世后，受到广大读者的欢迎。应读者的要求及建议，作者总结近年的教学实践，并结合从事Visual Basic教学的切身体会，编写了《Visu..
序言：
从20世纪70年代末、80年代初开始，我国的高等院校开始面向各个专业的全体大学生开展计算机教育。特别是面向非计算机专业学生的计算机基础教育，牵涉的专业面广、人数众多，影响深远。高校开展计算机基础教育的状况将直接影响我国各行各业、各个领域中计算机应用的发展水平。这是一项意义重大而且大有可为的工作，应该引起各方面的充分重视。
20多年来，全国高等院校计算机基础教育研究会和全国高校从事计算机基础教育的老师始终不渝地在这片未被开垦的土地上辛勤工作，深入探索，努力开拓，积累了丰富的经验，初步形成了一套行之有效的课程体系和教学理念。20年来高等院校计算机基础教育的发展经历了3个阶..
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