化学传感器与生物传感器

    化学传感器与生物传感器属于迅速发展中的分析技术。本书通篇论述了迄今为止所涉及的传感器领域，讨论了用于传感器中不同转换元件和应用的选择性元件。在写法上相对较少应用数学并采用寻常方法。主要内容包括基于电化学和光测转换器的传感器、质量敏感的传感器、热敏感传感器、传感器的特性因子以及一些应用举例。
本书可作为分析和物理化学专业及相关专业的本科生和研究生教材，也可供对化学传感器和生物传感器有兴趣的人士阅读。

    化学传感器与生物传感器是迅速发展起来的分析技术。本书通篇论述了迄今为止所涉及到的传感器领域，讨论了用于传感器中不同转换元件和应用的选择性元件。在写法上减少了烦琐的数学推导。
主要内容：基于电化学 和光测转换器的传感器；质量敏感的传感器；热敏感传感器；传感器的特性因子；应用实例；本书包括30道讨论题、80道自评题和140个解释说明图示。

    布莱恩·埃金斯，作者曾就读于爱德华国王中学、伯明翰大学有及剑桥大学的巩维乐学院和凯亚学院（先后取得文学士和文学硕士学位）。而后又取得了曼彻斯特科学技术学院的理学硕士学位，接着又在沃维克大学取得博士学位。而后又在美国科罗拉多大学做了两年助理研究员。在格里姆斯比技术学院作者有过一个时期的工业界和教学经历，后转至阿尔司特聚合技术学院。（现为Ulster大学）。 目前作为Ulster大学的物理和分析化学学科负责人，他的研究领域包括电化学和光电化学，也涉及生物传感器。他指导过15名研究生，目前正承担涉及4个欧洲国家也包括以色列在内的三项欧盟研究项目。作者在加拿大、美国和欧源程序都讲过学，已出版的研究论文达100多篇，此外还撰现实性了《化学结构和反应活性》由麦克米兰公司出版，Estructura Quimicay Reactividad由Ediciones Ballaterra公司出版发行。另有《生物传感器导论》由John Wiley &Sons和B.G. Teubner有限公司联合出版。他荣膺英国皇家化学学会会员。

第1章 导论
1.1 传感器导论
1.1.1 什么是传感器
1.1.2 鼻子也能看做传感器
1.2 传感器和生物传感器的定义
1.3 传感器概述
1.3.1 识别元件
1.3.2 转换器的检测装置
1.3.3 固定的方法
1.3.4 特性因子
1.3.5 应用领域
第2章 转换器元件
2.1 电化学传感器——导论
2.2 电位测量法和离子选择性电极：能斯特(Nernst)方程
2.2.1 电池和电极
2.2.2 参考电极
2.2.3 定量关系：能斯特方程
2.2.4 离子选择性电极的实用情况
2.2.5 测量和校正
2.3 伏安测量法和安培测量法
2.3.1 线性扫描伏安法
2.3.2 循环伏安测量法
2.3.3 计时安培测量法
2.3.4 安培（电流）测量法
2.3.5 动力学和催化效应
2.4 电导
2.5 场效应晶体管
2.5.1 半导体——导论
2.5.2 半导体溶液的接触
2.5.3 场效应晶体管
2.6 修饰电极、薄膜电极和丝网印刷电极
2.6.1 厚膜丝网印刷电极
2.6.2 微型电极
2.6.3 薄膜电极
2.7 测量光度传感器
2.7.1 导论
2.7.2 光测技术
2.7.3 紫外和可见光的吸收光谱
2.7.4 荧光光谱
2.7.5 发光(冷光)
2.7.6 光传导器
2.7.7 装置构造
2.7.8 固相吸收标记传感器
2.7.9 应用
参考文献
第3章 敏感元件
3.1 导论
3.2 离子识别
3.2.1 离子选择性电极——导论
3.2.2 干扰
3.2.3 电导装置
3.2.4 修饰电极和丝网印刷电极
3.3 分子识别——化学识别试剂
3.3.1 热力学络合物形成
3.3.2 动力学催化效应：动力学选择性
3.3.3 分子尺寸
3.4 分子识别——光谱识别
3.4.1 导论
3.4.2 红外光谱——分子
3.4.3 紫外光谱
3.4.4 核磁共振光谱
3.4.5 质谱测定法
3.5 分子识别——生物识别试剂
……
第4章 特性因子
第5章 电化学传感器和生物传感器
第6章 光度测定的应用
第7章 质量敏感和热传感器
第8章 特殊应用
参考文献
自评题答案
参考书目
术语汇编
SI单位和物理常数
中英文名词对照
周期表

本书部分内容出自作者早期著作《生物传感器导论》，最初出版于1996年。此外，也用了许多同样素材，尽管现在其以开放式教学参考书的形式出版，后来又相继出版了《分析化学开放式教学丛书》(ACOL)和新版的《分析技术科学》(AnTS)丛书。相比前书，本书拓宽了有关化学传感器及生物传感器内容。 《生物传感器》原著最早由Ulster大学的一次生物传感器讲座而来，当时几乎没有合适内容的教科书。许多非全日制学生未能参加正规课程，他们以开放式教学方式学习了《生物传感器》并伴以不定期的辅导。这些学生按平均统计至少同其他相应全日制学生在考试中达到了一样的程度。 导论一章介绍了传感器的一般概念，其后第2章较详..