初中英语同步评价手册.初中二年级下册
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内容提要：
本手册是依据《英语》（新标准）初中教材开发的配套评价手册，全面贯彻国家《英语课程标准》对中学英语学习所提出的各级评价要求。
特色： 评价目标明确，体系科学，涵盖语言知识及四项语言技能，与教材协调呼应； 各模块前的评价目标，中有项目检查，后有汇总检查及学习日志，建立完整档案，培养自我反思，实现自我发展； 等级评定、量化评分及描述性评价相结合，体现评价方法多样性； 借鉴“任务型评价”理念，以任务代替项目，要求学生动口动手，增强语言综合 运用能力。 适合对象：在小学学过4-6年英语的学生。 编辑推荐：
本系列是依据《英语》（新标准）教材开发的配套评价手册，全面贯彻国家《英语语种标准》对中学英语学习所提出的各级评价要求。
本书特色是： 评价目标明确，体系科学，涵盖语言知识及四项语言技能 ，与教材协调呼应。 各模块前有评价目标，中有项目检查，后有汇总检查及学习日志，建立完整档案，培养自我反思，实现自我发展。 等级评定、量化评分及描述性评价相结合，体现评价方法多样性。 适用对象：小学学过4-6年英语的学生 本书配有录音带一盒（须单独购买） 目录：
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