Visual Basic程序设计实训——21世纪全国高职高专计算机应用专业规划教材
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内容提要：
本书是清华大学出版社出版的《Visual Basic程序设计教程》的配套教材，内容包括教程中典型习题的参考答案、实训范例和实训练习。书中的程序都经上机调试、运行。本书题例典型，由浅入深，实用性强，生在培养学生的实际动手能力。有助于读者更加深入地学习Visual Basic。
本书不仅可与《Visual Basic程序设计教程》配套使用，而且可作为培养实验能力的教材单独使用，也可作为自学教材及工程技术人员的参考书。 目录：
第1章 Visual Basic 6.0概述
1.1 典型习题解答 1.2 实训范例：为典型安装的Visual Basic 6.0添加组件 1.2.1 实训目的实训目的 1.2.2 实训要求实训要求 1.2.3 实训指导 实训指导 1.3 实训练习 第2章 Visual Basic 6.0程序开发环境 2.1 实训目的典型习题解答 2.2 实训要求实训范例：如何打开Visual Basic 6.0开发环境中的常用窗口 2.2.1 实训目的 2.2.2 实训要求 2.2.3 实训指导 2.3 实训范例二：在工具箱中添加选项卡和新部件 2.3.1 实训目的 2.3.2 实训要求 2.3.3 实训指导 2.4 实训练习 第3章 Visual Basic的编程机制和基本步骤 3.1 典型习题解答 3.2 实训范例：设计形如登录Windows 98时的登录界面 3.2.1 实训目的 3.2.2 实训要求 3.2.3 实训指导 3.3 实训练习 第4章 程序开发的基本控件 4.1 典型习题解答 4.2 实训范例：设计一个能够完成加、减、乘、除运算的简单计算器 4.2.1 实训目的 4.2.2 实训要求 4.2.3 实训指导 4.3 实训练习 第5章 代码基础 5.1 典型习题解答 5.2 实训范例一：计算三角形的面积 5.2.1 实训目的 5.2.2 实训要求 5.2.3 实训指导 5.3 实训范例二：计算售货员的奖励金额 5.3.1 实训目的 5.3.2 实训要求 5.3.3 实训指导 5.4 实训练习 第6章 控制结构 6.1 典型习题解答 6.2 实训范例一：使用图片框制作小球游动动画 6.2.1 实训目的 6.2.2 实训要求 6.2.3 实训指导 6.3 实训范例二：设计文本编辑器 6.3.1 实训目的 6.3.2 实训要求 6.3.3 实训指导 6.4 实训练习 第7章 数组、枚举与用户定义类型 7.1 典型习题解答 7.2 实训范例一：设计一个可视化过程模拟选择法排序的实现 7.2.1 实训目的 7.2.2 实训要求 7.2.3 实训指导 7.3 实训范例二：设计制作一个科学计算器 7.3.1 实训目的 7.3.2 实训要求 7.3.3 实训指导 7.4 实训练习 第8章 过程 8.1 典型习题解答 8.2 实训范例一：编程实现Hanoi搭问题 8.2.1 实训目的 8.2.2 实训要求 8.2.3 实训指导 8.3 实训范例二：设计一个画图程序 8.3.1 实训目的 8.3.2 实训要求 8.3.3 实训指导 8.4 实训练习 第9章 常用内部控件 9.1 典型习题解答 9.2 实训范例一：设计一个红绿灯示意图 9.2.1 实训目的 9.2.2 实训要求 9.2.3 实训指导 9.3 实训范例二：设计一个文件分类浏览器 9.3.1 实训目的 9.3.2 实训要求 9.3.3 实训指导 9.4 实训练习 第10章 常用对话框 10.1 典型习题解答 10.2 实训范例：设计一个简单的文本编辑器 10.2.1 实训目的 10.2.2 实训要求 10.2.3 实训指导 10.3 实训练习 第11章 菜单、工具栏和状态栏 11.1 典型习题解答 11.2 实训范例：为第10章实验中的简单文本编辑器添加菜单栏、工具栏和状态栏 11.2.1 实训目的 11.2.2 实训要求 11.2.3 实训指导 11.3 实训练习 第12章 鼠标和键盘事件 12.1 典型习题解答 12.2 实训范例：利用键盘输入控制，完成成绩输入 12.2.1 实训目的 12.2.2 实训要求 12.2.3 实训指导 12.3 实训练习 第13章 文件、文件系统对象 13.1 典型习题解答 13.2 实训范例：设计一个简单的属性浏览器 13.2.1 实训目的 13.2.2 实训要求 13.2.3 实训指导 13.3 实训练习 第14章 错误调试与错误处理 14.1 典型习题解答 14.2 实训范例一：建立能够显示错误代码含义的应用程序 14.2.1 实训目的 14.2.2 实训要求 14.2.3 实训指导 14.3 实训范例二：对一个应用程序进行调试 14.3.1 实训目的 14.3.2 实训要求 14.3.3 实训指导 14.4 实训练习 参考文献 前言：
Visual Basic是微软公司推出的面向对象的快速开发工具，具有广泛的应用领域，在数据库、多媒体、网络编程中都占有极大的份额，社会迫切需要大量掌握Visual Basic编程技术的实用技术人才。 微软公司也将Visual Basic作为主要的开发工具，设有专门的VisualBasic培训教程。 本书对清华大学出版社出版的《Visual Basic程序设计教程》中的大部分习题进行了详细的解答，此外每章还给出了实训习题，并给出具体的编程步骤及详细代码，另外附有类似的实训练习题，培养学生利用Visual Basic解决实际应用问题的能力。
本书以培养学生的应用能力为主线，通过实训环节加强实际应用能力的训练。 注意结合学..
序言：
2002年全国职业教育工作会议指出："推进职业教育的改革与发展是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展、提高国际竞争力的重要途径，是调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发的必然要求，是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措。" 为进一步落实全国职业教育工作会议的精神，在教育部高等教育司与劳动和社会保障部培训就业司的共同指导与支持下，中国劳动社会保障出版社与清华大学出版社组织有关部门研究了高等职业教育(高等职业技术学院、高等专科学校、成人高等教育院校、高级技工学校) "计算机应用"专业的课程设置，并在此基础上启动了"21世纪全国高职高专计算机应用..
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