听袁卫星老师讲课（附光盘一张）
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内容提要：
本书把“感悟亲情”、“善待生命”作为最重要的话题和学生讨论，努力让学生学会感动，让学生学出意义，让学生学有思想。透过本书可以看到，卫星老师在语文课堂上，关注学生个体生命的现实的当下需要，直面学生在真实的生活中所面临的尴尬、压力、恐慌，帮助他们适切地解决问题，找到了学生德性的最佳生长点。这是一种真正意义上的“大语文”。
作者简介：
袁卫星，1970年生于江苏省张家港市，苏州市教育科学研究院语文教研员、21世纪教育发展研究院出版宣传部部长、新教育实验总课题核心组成员，曾获全国语文教师教学业务大赛”四项全能”称号、全国语文教师教研成果大赛专著类一等奖，现正致力于唤醒教育和生命教育的究。
袁卫星老师已出版著作： ☆《细数阳光》 ☆《我很重要》 ☆《美丽的过程》 ☆《中学语文教与学》 ☆《情感：像雾像雨又像风》 ☆《教育：仅有爱是不够的》 ☆《给青年教师的十封信》 ☆《生命课——一个父亲的谆谆教诲》 ☆《生命课——一个教师的教育手记》 ☆《生命课——一个学生的必修课程》。
编辑推荐：
本书把“感悟亲情”、“善待生命”作为最重要的话题和学生讨论，努力让学生学会感动，让学生学出意义，让学生学有思想。透过本书可以看到，卫星老师在语文课堂上，关注学生个体生命的现实的当下需要，直面学生在真实的生活中所面临的尴尬、压力、恐慌，帮助他们适切地解决问题，找到了学生德性的最佳生长点。这是一种真正意义上的“大语文”。
目录：
序一 听袁老师讲课/刘莉
序二 根植土地，命受阳光／韩军 序三 语文是一条诗意的河／铁皮鼓 上编 听袁卫星老师讲课文 1 《一碗阳春面》课堂实录 2 《祝福》课堂实录 3 《就是那一只蟋蟀》课堂实录 4 “亲近诗歌”课堂实录 5 《我若为王》课堂实录 附：关于阅读教学的答问 中编 听袁卫星老师讲作文 1 “用心感受生活”教学实录 2 “深入思考生活”教学实录 3 “写出人物个性”教学实录 4 “写出文章特色”教学实录 附：关于作文教学的答问 下编 听袁卫星老师讲专题 1 “感悟亲情”教育手记 2 “善待生命”教育手记 附：关于专题式语文学习的答问 代后记 袁卫星：学语文就是学做人／陈国安 |