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作者: | (美) 卡斯勒(Kessler,C.) 著,(美)李(Lee,L.) 著; 赵婴 译 |
ISBN: |
9787111067085 , 7111067088
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出版社: | 机械工业出版社 |
出版日期: | 1999-5-1 |
定价: |
¥49.00 元
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购买: |
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内容提要 :
《联想英语》以一种融合的学习方法,帮助中学生和教师达到他们的目标并促进其其他各门功课的学习。我们要达到什么目标呢?
寓教于乐——愉快的生活和学习有助于将我们的学生培养成为快乐而成功的治学者。
提高读写能力——通过阅读和写作提高学生承担挑战性工作的能力。
增强集体感——让每个学习者都强烈地感受到集体的存在。在这个集体里,每个人都有自己的权利、责任,并能享用集体提供的资源,感受到集体的温暖。
广泛接触——扩大学生的知识面,广泛接触所有对完成预定目标有用的东西,包括科技信息。
培养能力——培养学生按自己的理想驾驶生活的能力。
根据对语言学习的研究,我们认为“融合的方法”才是最佳的教授和学习的方法。《联想英语》包括以下四种不同的融合方法:
各种语言技能的融合
我们把对读、写、听、说技能的训练融合在学生的活动中。通过接触真实的文学作品,通过真实的交际活动,通过主动的写作练习,让学生在“完整”的语言环境中学习语言的各个“部分”或种种“技巧”。
语言与其他课程内容的融合
学习语言最好的方法就是把语言作为一种工具。通过生动的教学,把英语学习和各门功课融合在一起,使我们同时可以达到几个目的。在学习英语的同时,学生可以学习与他们年龄和年级相适应的自然科学、社会科学和文学知识。这样可以帮助他们运用简易的语言来学习新的知识。
学生之间的融合
本书帮助教师和学生发展成为一个真正的学习集体。在这个集体里,学生和教师利用不同的学习方法,包括许多合作的学习方法,来完成以学生为主体的教学目标。我们意识到学生的语言水平、对各学科的掌声程度各不相同,但是每个学生各有所长,都有在课堂上展示才华的潜能,所以,为学生水平参差不齐的班级提供了多种可供选择的素材和活动。
学校与更广阔的社会的融合
本书尽量收集各种不同的文化资料和活动,帮助学生发掘本国的文化传统。为了让学生更好地投入到集体学习活动中,本书提供了与社会相关的活动,让学生产生一种社会责任感。这种积极的投入对拓宽学生的知识面和发展他们的语言能力是必不可少的。
目录 :
联想英语:教师用书(第一册)
Unit1-Getting Around School
Topics
Names of Countries
Class Schedules
School Subjects
Places at School
Unit2-Spending Free Time
Topics
Household Activities
School Activities
Free Time Activities
Id Love To:A Chant
Hobbies
Daily Activities
The Nothing to Do Blue:A Chant
Unit3-Counting Dollars and Cents
Topics
Names of Money
Numbers
Prices of Food and Everyday Items
Saving Accounts(Addition and Subtraction)
Money in the Past
Money from Around the World
People and Symbols on Coins
Unit4-Choosing Clothes
Topics
Types of Clothing
Colors
Shopping fot Clothing
Store Recelpts(Addition and Multiplication)
Figuring out Sale Prices (Addition,Subtraction,Multiplication,and Percentages)
Protective Clothing
Clothing Styles and Customs
Ode to My Shoes:A Poem
Unit5-Checking the Weather
Topics
Weather Forecasts
Cities and Countries Around the World
Temperature Conversion(Addition,Multiplication,and Division)
Finding Average Temperatures
A Temperature Investigation
The North Wind and the Sun:A Fable
Unit6-Making Journeys
Topies
……
Unit7-Solving Problems
Unit8-Explorlin Diversity
Tapescript Bookl
Asse ssment Package
联想英语:教师用书(第二册)
联想英语:教师用书(第三册)
前言:
把英语作为外语来学习的中学生面临着一项艰巨的任务:在短暂而紧张的中学阶段,他们要在学习英语的同时完成教学大纲所规定的其他学科的学习。耗时耗力的语言学习无疑为整个学习任务增加了相当大的难度。《联想英语》把学习英语和学习其他学科有机地融为一体,通过发人深思、引人入胜的主题和活动为教学提供了丰富的素材,使学生在学习自然科学、社会科学和文学的同时提高用英语交流的能力。
《联想英语》以一种融合的学习方法,帮助中学生和教师达到他们的目标并促进其他各门功课的学习。我们要达到什么目标呢?
寓教于乐 ---- 愉快的生活和学习有助于将我们的学生培养成为快乐而成功的治学..
序言:
《联想英语》是有美国海林出版社出版,是为世界各国学习英语的人编写的把英语作为第二语言或外语教材,目前已由华章公司引入中国。这套教材以其独特的思路、全新的角度以及体现当前国内外语教学研究的最新成果的教学方式,将语言的学习与自然科学、社会科学、文学和文化知识的学习有机地融合为一体,全面开发学生的智力与非智力因素,启发思维,循序渐进地培养学生的良好学习策略。在培养学生的语言交际能力的同时提高他们及其他方面的能力,包括调查研究的能力、分析问题和解决问题的能力,生活的能力以及合作的能力。这套教材的特色之处主要表现在以下几个方面:
1、 融合性。教材体现了四个方面..