通信系统原理（修订版）——高等学校电子信息类系列教材

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    本书是根据新的教学大纲，作为2003年出版的《通信系统原理》的修订本。本书仍从“系统”角度对“信息调制、传输与噪声”进行重点讨论。
修订内容包括增加了“多用户通信”和“常用现代调制”章节，充实了“信道编码”章节内容。
本书适宜作为通信工程专业和电子信息类专业本科生的教材。同时可供研究生、大专生和从事通信、信息工程的人员选读参考。

第1章 通信系统概述
1.1 信息与信息技术
1.2 通信与通信系统
1.3 信道和噪声
1.4 通信频段的划分
1.5 通信系统质量指标
1.6 通信发展简史
1.7 复习与思考
第2章 信号与噪声分析
2.1 信号与系统表示法
2.2 信号频谱分析概述
2.3 希尔伯特变换
2.4 随机变量的统计特征
2.5 随机过程
2.6 随机信号通过系统的分析
2.7 高斯型随机过程
2.8 窄带高斯噪声
2.9 本章小结
2.10 复习与思考
2.11 习题
第3章 模拟调制系统
3.1 调制的功能和分类
3.2 调幅与双边带调制
3.3 单边带与残留边带调制
3.4 线性调制的系统模型和解调
3.5 线性调制系统的噪声性能分析
3.6 非线性调制
3.7 窄带调角
3.8 宽带调角
3.9 调角波的解调及性能分析
3.10 本章小结
3.11 复习与思考
3.12 习题
第4章 模拟信号编码传输
4.1 模拟信号数字化概述
4.2 抽样与脉冲模拟调制
4.3 量化与编码
4.4 数字语音PCM
4.5 差分脉码调制
4.6 增量调制
4.7 自适应差分脉码调制
4.8 自适应子带码
4.9 本章小结
4.10 复习与思考
4.11 习题
第5章 数字信号基带传输
5.1 数字基带信号的特点
5.2 数字基带信号功率谱
5.3 符号间干扰
5.4 无失真数字基带传输——奈奎斯特第一准则
5.5 相关电平编码——奈奎斯特第二准则
5.6 波形成形的数字技术
5.7 信道均衡
5.8 数字信号基带传输误码性能分析
5.9 眼图
5.10 本章小结
5.11 复习与思考
5.12 习题
第6章 数字信号的频带传输
第7章 数字信号的最佳接收
第8章 信道编码
第9章 常用的现代调制技术
第10章 多用户通信
附录A 概率积分函数表、误差函数表
附录B 英文缩写词
习题答案
致谢
参考文献

作者曾于1989年随同主编张树京教授参与编写了1992年出版的《通信系统原理》教材，同时主编了配套的习题集。10多年来，通信技术已有了很大的发展，对本课程教学提出了新的要求，作者在20多年的教学实践和与同行的不断交流中也有不少新的认识，编写一本当前更为适用的教材早已是作者的心愿。. 本书以“阐明概念、思路清晰、重点突出、分析透彻、结合应用”为基本着眼点，对已有教材的篇章设置与内容进行了较大篇幅的增删与调整，但仍从系统角度重点讨论“信息、调制、传输和噪声”及其有机的联系，并力图建立统一的分析方法。期望使读者能从本教材中，对通信系统的本质和主要技术原理有一个系统而准确的认知。 本..

近年来，我国高等教育经历了重大的改革，已经在教育思想和观念上、教育方法和手段上有了长足的进步，在较大范围和较深层次上取得了成果。为了推进课程改革、加快我国大学教育国际化的进程，教学内容和课程体系改革已经是势在必行。特别在通信与信息领域，随着微电子、光电子技术、计算机技术及光纤等相关技术的发展，尤其是计算机技术与通信技术相结合，使得现代通信正经历着一场变革，各种新技术、新业务、新系统和新应用层出不穷，传统的教学内容和课程体系已不能满足要求，同时教材内容也需要更新。在此背景下，我们决定编写一套紧跟国际科技发展又适合我国国情的"高等学校电子信息类系列教材"，以适应..