理性点亮中国
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内容提要：
其实，对于今天的中国而言，最紧要的事情并不是批评，而是建设；不是激清，而是理性。批评的目的是为了使我们的社会良知被唤醒，为了促使我们的政府充满公正地行动。但是，当我们酣畅淋漓地批评之后，静下来的我们可能会发现更加根本的困境在于我们其实不能轻易找到对历史负责任的办法……
文集主要汇聚了作者在2005年所写的随笔短文，也选择了几篇以前的文字。为了使文集好看，还选择了一些图片，并配上只言片语，更明确地表达自己的想法。 走过40年，是一件非常不容易的事情。尽管在很多人看来，我们是天之骄子，学习生活条件优越。但这只是表象。在一个高速变化和充满不安的时代里，40年其实是一个充满不切实际的理想、盲目地摸索、在教训和反思中学习的过程，是一段弯弯曲曲的路。这条路是否通向自己的真正理想，作者并不知道。请注意，作者在这里用了一个“真正理想”。作者40年的人生经验告诉作者：我们常常会“心为物役”，虽然努力，但却并不充实。我们所感到的所谓“充实”，其实是劳碌和麻木。人生最重要的东西就是要使自己的心灵不断产生愉悦。但在变动社会里，这往往很难做到。 喜欢读"这本书"的人也喜欢：
作者简介：
宁向东，经济学博士。现任清华大学中国经济研究中心常务副主任，经济管理学院教授。曾任哈佛商学院、伊利诺大学、新南威尔士大学、悉尼大学、香港中文大学访问学者。先后入选北京市跨世纪“百人工程”和社会科学“百人工程”计划。2000年受聘任世界银行项目咨询专家、2004年担任美国麦肯锡公司研究顾问。主要研究领域为：企业理论、公司治理理论以及中国企业的改革和发展问题。
编辑推荐：
其实，对于今天的中国而言，最紧要的事情并不是批评，而是建设；不是激清，而是理性。批评的目的是为了使我们的社会良知被唤醒，为了促使我们的政府充满公正地行动。但是，当我们酣畅淋漓地批评之后，静下来的我们可能会发现更加根本的困境在于我们其实不能轻易找到对历史负责任的办法……
目录：
前言
理性点亮中国 民工想去天安门 政府，请作为吧 当中国改变世界 “中国价格”可以持续吗 国家竞争优势 挥之不去的日货 我们正在失去历史 中国经济将进入高风险期 拉登毁了国有资产 应制订全国性国有资产规划 三种罪恶的“股份制” 经营者在左右国企改革 国企的价值管理 政府能成为好的出资人吗 国资委的六个难题 国有资产的突击转让 国有产权的交易 廉价出售国有企业 “中海油”的“枷锁” 中国石化冠名F1 拆一个银行如何 不良贷款的宏观恶果 2004：公司治理大事件 假如陈久霖赚钱了 法人如何代表 为什么名片要折叠 难以揭开的“面纱” 小股东控制 与“财阀”共舞 我的“顾雏军之旅” 由顾雏军说“领袖魅力” “遭冷眼”与“背黑锅” 哈佛的经理培训 外来的和尚 理解“外来和尚”的失败 战略地图 中国人的品牌 品牌不是一天建成的 用快速反应来生存 零资本运作 2005年的诺贝尔经济学奖（上） 2005年的诺贝尔经济学奖（下） 博弈论再次获奖 《新管理经济学》推荐序 渐行渐远的清华 清华尊严何处觅 “教育产业化”的思考 “小面”为什么拒载 机场的咖啡 后记 四十不易惑 前言：
2005年，我满40周岁，觉得应该对自己有个交待，于是，便有了这个文集。文集主要汇聚了我在2005年所写的随笔短文，也选择了几篇以前的文字。为了使文集好看，我还选择了一些图片，并配上只言片语，更明确地表达自己的想法。.
走过40年，是一件非常不容易的事情。尽管在很多人看来，我们是天之骄子，学习生活条件优越。但这只是表象。在一个高速变化和充满不安的时代里，40年其实是一个充满不切实际的理想、盲目地摸索、在教训和反思中学习的过程，是一段弯弯曲曲的路。这条路是否通向自己的真正理想，我并不知道。请注意，我在这里用了一个“真正理想”。我40年的人生经验告诉我：我们常常会“心为物役”，虽然努力，但却..
书摘：
书摘
2005年底，清华大学学生会的同学找我，说郎咸平教授要来清华为学生 做演讲，希望邀请我到现场做所谓嘉宾，也就是陪客。对此邀请，我不能拒 绝。原因很简单：一是邀请来自学生，到场是教师义不容辞的责任；二是在 公司治理的理论研究过程中，郎咸平教授曾经对我有点拨之恩。2003年，我 曾经作为香港中文大学课题组成员参与了一项重大研究项目的部分工作。所 以，郎成平教授来清华，我很愿意参加活动，见见两年未见的故人。 尽管有一定的思想准备，但我还是万万没有想到郎咸平教授已经今非昔 比，清华大学拥有极其庞大的“粉丝”团队。早早地，容纳300多人的教室 就已经全部爆满，门口还围满了不得而入的学生。当郎咸平教授入场的时候 ，全场掌声雷动，郎咸平教授用伟人的姿态向大家致意，下面一片欢腾。我 后来对郎咸平教授开玩笑说：那一刻，给我的感觉就像大象闯进了瓷器店。 郎咸平教授的演讲一如既往地犀利，在简单地援引了几个主要西方国家 的历史经验之后，他话锋一转，开始点评中国迄今为止的改革，包括国企改 革、医改、教改等等。在这时，郎咸平教授不仅是像、而且就是在瓷器店里 奔跑的大象。学生们为大象的表演所叹服，雷鸣般的掌声不断。我静静地走 在那里，心里想：当年的陈独秀大概不过如此吧。 有学生后来在网上提出了一个尖锐的问题：郎咸平带来了什么解决方案 。这是典型的清华学生的问题。确实，郎咸平教授在台上历数了当今中国的 很多现象，也不吝批评，但他并没有给出建设性的意见。不过，学生们在网 上还是宽容大度地原谅他们的偶像，说：郎咸平教授能把问题提出来，就已 经不错了。 郎咸平教授成为清华学生的偶像，很有必然性。首先，清华多数学生来 自平民，郎咸平教授所批评的现象，很多就发生在他们的身边，容易引起共 鸣。其次，郎咸平教授毕业于沃顿商学院，是很多清华学生叩门而不得人的 殿堂。尽管那天在现场，郎咸平教授谈了美国司法精神中的平民主义，但不 可否认，当天的台上台下坐满的都是精英，精英主义思想根深蒂固。不过， 相形之下，我以为那个在网上提问题的同学才是真正的智者，在欣赏批评的 快感之余，他还记得：我们更加重要的责任是要解决。 其实，对于今天的中国而言，最紧要的事情并不是批评，而是建设；不 是激清，而是理性。批评的目的是为了使我 …… |
