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内容提要:
丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔,即立足同步教学又针对最新高考要求,在同步学习基础知识的同时,注重思维方法指导,更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容及章节的设置上完全依据最新教材,严格与节(课)同步,精心选编的跟踪拓展训练和章末学习测评,难度适中,它们与期中、期末测试题共同构成符合义务教育课程标准及素质教育规律的三级测试体系,供学生多角度、全方位地进行省时高效的训练,真正达到提高整体素质的目的。
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如何将素质教育落实在课堂教学中,真正通过教育提高学生的素质,是整个教育界以至整个社会都在关注和探讨的问题。为此,我们组织了全国知名的教研员及重点中学的一线特、高级教师,依据最新教材,编写了该套丛书。该丛书一改传统同步教辅读物的陈旧面孔,既立足同步教学又针对最新高考要求,在同步学习基础知识的同时,注重思维方法指导,更注重培养学生分析问题和解决问题的能力。丛书在内容章节的设置上完全依据最新教材,严格与节同步,精心选编的单元分节练习题和单元能力测试题,难度适中,它们与期中、期末测试题共同构成符合素质教育规律的三级测试体系,供学生多角度、全方位地进行省时、高效的训练,真正达到提高整体素质的目的。
本丛书在栏目设置上,以练习为主,讲解为辅。练习以课节为重点,讲解以单元为重点,主要体现循序渐进的特点。各分册均有选择性地设计了以下几个板块: 单元知识总结:对本单元应掌握的基础知识点、考试要求与学习目的进行提炼和延展,并通过图表、网络的形式进行系统整理。 典型例题精讲:通过对典型例题的精讲,将该题所涉及的知识体系和能力体系加以言简意赅的点明,主要侧重于方法、规律、技巧的把握。 高考真题概览:将涉及本章知识点的历年高考题(1999-2005)进行总结、精析,使读者在同步学习时便能掌握中考命题的方式、技巧及热点。 单元分节(课)练习:每节(课)均设计了难易适当的精选练习题,习题新颖、实用、覆盖面广,使读者对所学的知识点进行融会贯通并有所巩固和提高。 单元能力测试:增添一些锻炼读者发散思维能力的题型,使读者在巩固所学知识点的同时,拓展思维,增强应试能力。 参考答案提示:对所有训练题给出详细答案,对部分易错、难度大、较新颖的试题均附有解题提示或分析。 目录:
第一课 一切从实际出发(含前言)
第一节 世界是客观存在的物质世界 第二节 人们的意识是客观存在的反映 第三节 从客观存在的实际出发 高考题型示例 章末学习测评 第二课 联系地、发展地看问题 第一节 坚持联系的观点 第二节 坚持发展的观点 第三节 按客观规律办事 高考题型示例 章末学习测评 期中测试题 第三课 坚持矛盾分析的方法法 第一节 事物都是一分为二的 第二节 对具体问题进行具体分析 第三节 善于把握重点和主流 高考题型示例 章末学习测评 第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 第一节 事物发展的原因 第二节 事物发展的状态 第三节 事物发展的趋势 高考题型示例 章末学习测评 期末测试题 参考答案及提示 |