西部经验：对西部农村的调查与思索
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内容提要：
本书所所录的，是作者10多年来与同事们在西部农村所做的调查研究报告和作者本人在此基础上写的对于发展问题的反思，其中所涉及的，许多已经成为后来“三农问题”中的重要内容，有的思考也正是今天“建设社会主义新农村”所关注的，虽然这些问题和对它们的讨论本身，是我们解决三农问题和建设社会主义新农村绕不开的。
作者简介：
黄平，伦敦经济政治学院社会博士，中国社会科学院国际合作局局长、研究员、博士生导师兼任国际社会科学理事会（ISSC）常务理事、国家社会学会（IIS）副主席、《读书》杂志执行主编，是《不列颠社会学》（British Journal of Sociology）、《比较社会学》（Comparative Sociology）、《当代社会学》（Global Social Policy）等杂志国际编委。主要从事发展社会研究，主要著作用：《寻求生存》、《未完成的叙说》、《质疑发展主义》，并主编过《与地球重鉴约》、《中国与全球化：“华盛顿共识”还是“北京共识”？》、《当代西方社会学人类学新词典》、《迈向和谐》。
编辑推荐：
当代中国研究论丛之一。本书所收录的，是作者10多年来与同事们在我国西部农村所做的调查研究报告和作者本人在此基础上写的对于发展问题的反思，其中所涉及的，许多已经成为后来“三农问题”中的重要内容，有的思考也正是今天“建设社会主义新农村”所关注的，虽然这只是一孔之见(甚至连“一家之言”也谈不上)，但是这些问题和对它们的讨论本身，是我们解决三农问题和建设社会主义新农村绕不开的。
目录：
前 言
导 言 为什么要“以人为本” 第一部分 对宣明会在云南、宁夏项目点的调查 第一章 云南永胜——一个被“漏划”的贫困县 第二章 宁夏固原——“海固西”的缩影 第三章 民众参与和小区发展 第四章 校舍建设与女童入学 第五章 妇女的参与和受益 第二部分 对西南、西北(主要是云南、四川和宁夏、甘肃)非宣明会村落的调查 第六章 健康、医疗服务与以人为本的社会发展 第七章 西部基础教育与少数民族教育发展战略——宁夏回族自治区调查报告 第八章 西部基础教育与少数民族教育发展战略——四川布拖彝族调查报告 第九章 城乡劳动力流动与城乡一体化发展——迪庆藏区追踪调查报告 第十章 减轻贫困家庭的经济负担:对甘肃基础教育项目中降低成本策略的评估 第三部分 关于寻求另类发展道路的思索 第十一章 关于发展的几个关键词 第十二章 教育应该培养中国当前社会最需要的人 第十三章 教育与乡村建设 第十四章 教育的问题真不小 第十五章 生活方式与消费文化:一个问题、一种思路 第十六章 区域发展格局问题演讲 第十七章 城乡一体化泛论 结束语 审时度势，适时调整，促进经济与社会的协调发展 前言：
我很高兴读到由黄平等几位学者撰写的这本《西部经验》。这是作者们在对西部农村实地考察基础上写出来的调查报告或文章。虽然篇幅都不长，但是可以看到许多我们这20多年来一直在探索和思考、也一直在试图解决的发展问题。例如扶贫，究竟怎样才能从“输血式”转换成“造血式”？再例如参与，究竟怎样的模式对偏远地区的社区来说才是有意义的？还有发展与环境的关系，究竟有没有可能出现“双赢”的局面？等等。应该说，在这些问题上，这本书是具有独到见解的，并提出了西部发展与扶贫中一些带有普通意义的问题。.
这本书的作者的构成，也是比较合理的，它打破了传统上“单位”的界限：几位作者中，既有专门的社会科学研究..
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