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增改描述、封面图片

作者:
(英)兰茨伯格 著,刘祥亚
ISBN:
9787561335949 , 7561335946
出版社:
出版日期:
2006-6-1
定价:
18.80
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内容:
内容提要:
    20世纪末,英国麦肯锡公司发起一个有关“分享”的培训项目,旨在加强员工的职业素质和个人竞争力。项目推行后,得到了表肯锡员工的一致好评。本书作者作为该项目的负责人和麦肯锡资深董事,在综合了25年培训经验的基础上,将此项目完善成书,该书迅即成为商业领域的经典培训教材,译成14种语言畅销全球。
本系列分为《分享》、《激励》、《领导》三册,是三本饶有趣味的书。本书是以故事的手法,点出职场中出现的问题,并配以理论和实践。每章都包括三部分:第一部分,情景描述;第二部分,理论;第三部分,实践。
在书中,主人公被委以重任,他在工作中不断出现问题,随着故事的层层深入,人们可以清晰地看到这些问题其实就出在自己身上。那主人公是怎样解决的,自己又该如何解决呢?
书中的每一章节都讨论一种特定的技巧。这些技能正是个人职业生涯发展的基础,仔细阅读,每个人都会有所收获。
作者简介:
    马克斯·兰茨伯格,国际著名作家兼培训专家。他长期担任麦肯锡咨询公司的董事,负责经理培训和职业发展,是该领域享有高度盛名的权威专家。他曾在英国剑桥大学攻读物理学,并获得斯坦福大学MBA学位,现居英国伦敦。 他的著作是其长达25年之久的为私人、团队和公司提供咨询服务的经验总结,以14种文字畅销全球。
编辑推荐:
分享源自培训,却高于培训,它是在企业与员工、员工与员工相互尊重的基础上进行知识与经验的传递,以谋求共同发展。前麦肯锡资深董事全方位揭示个人竞争力之谜。源自麦肯锡内部人才培训项目,以卓越成效备受推崇。
如何激励和培养你周围的人,提高你的工作效率?
这是一本经典的“实用培训指南”。在本书当中,作者主要谈到了:如何提供和接收反馈;如何进行有效的提问;如何在分享的过程中组织讨论;如何为自己创造更多的时间等等。
目录:
引言
第1章 什么是分享
第2章 提问与告知
第3章 如何引出反馈
第4章 纠正对于分享的一些常见误解
第5章 提供反馈
第6章 如何组织分享
第7章 诊断不同风格
第8章 找出并避免你的分享障碍
第9章 如何在时间有限的情况下进行分享
第10章 考虑到其他人的能力和意愿
第11章 克服受分享者的抵制心理
第12章 激励
第13章 意识到文化差异
第14章 建立一支协作良好的团队
第15章 关于分享的一些告诫
第16章 如何向上司提出反馈
第17章 如何向别人提供指导
第18章 关于分享的一些总结
附录
术语表
书摘:
书摘
亚历克斯正急得坐立不安。他刚刚作为一名战略规划经理加入这家公司
,到目前为止,他的第一个项目已经进行了一半。他习惯于搜集许多关于市
场趋势的信息,分析大量数据,可问题是,他并不善于撰写简洁明晰的报告
——而对于他目前任职的这家公司来说,这却是最基本的能力之一。经过一
番努力,也终于想出了一个他自认为非常有创意的题目:“冰淇淋行业的并
购——冷酷的逻辑还是温和的选择?”但是,当他开始构思文章的主体部分
的时候,才发现真正的麻烦来了。
“怎么办呢?”亚历克斯深深吸了一口气,站起身来,沿着走廊来到他
的上司鲍勃的办公室求助。“你应该从主要信息开始,”鲍勃说道,“然后
列出能够支持这条主要信息的理由——最好分为三点,大多数人都比较容易
接受这种形式,你可以不分先后顺序,把这三点一条条列出来;也可以按照
一定的逻辑顺序来陈述自己的观点:首先陈述问题,然后谈谈它的影响,最
后提出你的解决方案。好了,先谈这么多吧,我马上要去开个会。你先把草
稿写出来,我们过会儿再讨论一下。”可鲍勃脱口而出的这一连串指导性意
见反而让亚历克斯更加糊涂了,事实上,他根本没法当即弄清对方在说些什
么,不知不觉一个下午过去了,他的报告还是没有什么进展。
“说不定莎拉可以帮帮我!”亚历克斯突然想到了莎拉。她是公司的一
位高级营销经理,曾帮助公司把亚历克斯招了进来,而且亚历克斯猜测,自
己之所以能够当上战略规划经理,在很大程度上应该归功于莎拉。莎拉和亚
历克斯有很多共同点——他们毕业于同一所商学院,都对直接营销感兴趣,
还都是网球
莎拉非常理解亚历克斯撰写报告的难处所在。“关于冰淇淋行业,你最
想说的是什么?”她问道。
“哦,我也不确定我们是否应该进入这个行业,可它看起来很诱人!”
亚历克斯回答。
“哦,为什么它很诱人?”
“因为人们对于冰淇淋的需求量在不断上升,这个行业的利润率比较稳
定,竞争也不是很激烈,而且在过去的5年当中,冰淇淋的价格一直居高不
下。”
“我明白了,”她回答道,“在这四点原因中,有没有哪些是重复的?

“是的,价格其实是影响利润率的要素之一……哦……”他激动地说道
,“还有成本。我想我之所以认为这个行业很诱人,是因为:首先,人们对
冰淇淋的需求在不断上
……
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