本书是根据教育部考试中心2004年最新制定的《全国计算机等级考试大纲》对三级信息管理的考试范围要求组织编写的。
本书主要内容包括：软件工程、数据库、信息管理、信息系统、信息系统的开发、考试笔试及上机考试指导、模拟试题、考试大纲及要求等。每一章中都包含了考试大纲所要求的知识点的提示、知识点归纳、典型题分析、习题和参考答案。
本书取材新颖，重点突出，内容丰富，结构合理，讲解清晰，通俗易懂，图文并茂，涉及面广，具有很强的可操作性和针对性。完全针对和适用于参加全国计算机等级考试三级信息管理的考生，通过本书的完全学习可轻松掌握相关知识，达到教育部对三级信息管理技术能力的要求。
本书适合作为全国计算机等级考试三给信息管理技术的培训和自学教材，也可作为高等院校计算机基础课教材和电脑爱好者的自学教材。
三级信息管理技术教程——全国计算机等级考试教材系列
内容提要 ：
编辑推荐 ：
本书是根据教育部考试中心2004年最新制定的《全国计算机等级考试大纲》对三级信息管理的考试范围要求组织编写的。
本书取材新颖，重点突出，内容丰富，结构合理，讲解清晰，通俗易懂，图文并茂，涉及面广，具有很强的可操作性和针对性。完全针对和适用于参加全国计算机等级考试三级信息管理的考生，通过本书的完全学习可轻松掌握相关知识，达到教育部对三级信息管理技术能力的要求。 本书适合作为全国计算机等级考试三级信息管理技术的培训和自学教材，也可作为高等院校计算机基础课教材和电脑爱好者的自学教材。 目录 ：
前言
第1章 基础知识 本章考点和学习目标 1.1 计算机系统组成和应用领域 1.1.1 计算机的发展 1.1.2 计算机系统的组成 1.1.3 计算机硬件 1.1.4 计算机的应用 1.2 计算机软件 1.2.1 软件的基本概念 1.2.2 计算机语言 1.2.3 计算机系统软件 1.2.4 计算机应用软件 1.3 操作系统 1.3.1 操作系统的基本概念 1.3.2 操作系统的分类 1.3.3 操作系统的硬件基础 1.3.4 研究操作系统的观点 1.3.5 操作系统的主要功能 1.4 计算机网络及应用基础 1.4.1 计算机网络的基本概念 1.4.2 计算机网络的类型 1.4.3 计算机网络的组成 1.4.4 Internet基础 1.4.5 Internet用户的接入方式 1.4.6 Internet提供的基本服务 1.5 信息安全 1.5.1 影响信息安全的因素 1.5.2 信息安全和保密 1.5.3 信息认证 1.5.4 密匙管理 1.5.5 计算机病毒的基本概念 1.5.6 计算机网络安全 1.5.7 操作系统安全 1.5.8 数据库安全 本章小结 历年经典考题讲解 习题一 第2章 软件工程 本章考点和学习目标 2.1 软件工程的基本概念 2.1.1 软件的概念和特点 2.1.2 软件工程及软件生命周期 2.1.3 软件开发计划的制定 2.2 结构化分析 2.2.1 结构化分析方法 2.2.2 数据流程图及数据字典 2.2.3 判定树和判定表及结构化语言 2.3 结构化设计 2.3.1 总体设计 2.3.2 详细设计 2.4 软件编码 2.4.1 程序设计阶段的任务 2.4.2 程序设计语言的选择 2.4.3 程序设计的途径 2.5 软件测试 2.5.1 软件测试的基本概念 2.5.2 软件测试的方法 2.5.3 软件测试的策略 2.6 软件维护 2.6.1 软件维护的基本概念 2.6.2 当前软件维护工作量度和特点 2.6.3 提高可维护性的方法 …… 第3章 数据库 第4章 信息管理 第5章 信息系统 第6章 信息系统的开发 第7章 上机考试指导 参考答案 笔试全真模拟试卷一 笔试全真模拟试卷二 笔试全真模拟试题答案 附录：等级考试三级信息管理考试大纲 前言：
计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。.
鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了全国计算机等级考试(NCRE)。自开考以来，NCRE适应了市场经济发展的需要，考试持续发展，考生人数逐年递增，至2003年底，全国计算机等级考试共开考21次，累计考生人数超过千万，其中，有近500万人获得了不同级别的证书。事实说明，等级考试证书为用人部门和考核人员提供了..
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