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数据库及其应用系统开发(Access 2003)——21世纪高等学校计算机教育实用规划教材

作者:
张迎新 主编,孙践知李越辉李洪文 等编著
ISBN:
9787302128281 , 7302128286
出版社:
出版日期:
2006-7-1
定价:
¥26.00
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内容提要:
    本书在介绍数据库概念与原理的基础上,以Access 2003数据库管理系统为开发工具,系统地、细致地介绍了以VBA编程技术为核心开发数据库应用系统的步骤。
为了便于教学,并且有助于读者自学和参考,书中列举了大量实例,每章均附有习题和上机实验内容。
本书可以作为大专院校的计算机课程教材,也可以作为相关课程的培训教材或大中专学生及开发人员的参考书。
编辑推荐:
本书介绍了数据库原理最基本的概念,并以Microsoft Access 2003关系型数据库为背景,详细讲解了数据库应用系统的设计、基本操作和程序设计。
本书可以作为大专院校的计算机课程教材,也可以作为相关课程的培训教材或大中专学生及开发人员的参考书。
目录:
第1章 数据库系统概述
1.1 数据处理
1.2 数据库基本概念
1.2.1 数据库
1.2.2 数据库管理系统
1.2.3 数据库系统
1.2.4 数据库应用系统
1.3 数据库系统的体系结构
1.3.1 内部体系结构
1.3.2 外部体系结构
1.4 数据模型
1.4.1 现实世界、信息世界和计算机世界
1.4.2 概念模型
1.4.3 实施模型
1.5 关系数据库
1.5.1 关系模型和基本术语
1.5.2 关系的数学定义
1.5.3 关系数据库的表与表之间的联系
1.5.4 关系模型的完整性约束
1.6 关系代数
1.6.1 传统的集合运算
1.6.2 专门的关系运算
1.7 小结
自测题1
第2章 数据库应用系统设计概述
2.1 数据库应用系统的开发
2.1.1 开发方法
2.1.2 结构化生命周期法
2.2 数据库的设计
2.3 规范化理论的基本概念
2.4 规范化设计
2.4.1 第一范式(1NF)
2.4.2 第二范式(2NF)
2.4.3 第三范式(3NF)
2.4.4 BCNF范式
2.4.5 数据库规范化设计小结
2.5 “教学管理系统”的开发
2.5.1 系统规划阶段
2.5.2 系统分析阶段
2.5.3 系统设计阶段
2.6 Access 2003开发工具
2.6.1 Access的开发环境
2.6.2 Access的帮助系统
2.7 小结
自测题2
第3章 创建与使用数据库
3.1 Access数据库
3.1.1 Access数据库结构
3.1.2 Access数据库文件
3.2 创建数据库
3.3 Access数据库的使用
3.3.1 打开数据库
3.3.2 压缩和修复数据库
3.3.3 改进数据库的性能
3.4 小结
自测题3
第4章 表
4.1 表的结构
4.2 表的创建
4.2.1 使用设计器创建表
4.2.2 使用其他方法创建表
4.3 表的关系
4.3.1 关系
4.3.2 建立关系
4.3.3 关系选项
4.3.4 删除关系
4.4 表记录的输入
4.4.1 “是/否”数据类型的输入
4.4.2 OLE数据类型的输入
4.4.3 查阅向导的设置
4.5 子数据表的概念
4.6 导出、导入与链接数据
4.7 小结
自测题4
第5章 查询
……
第6章 窗体
第7章 报表
第8章 页
第9章 宏
第10章 编程工具VBA和模块
第11章 DAO和ADO
第12章 数据库的安全
附录A 自测题答案
附录B 上机实验
参考文献
前言:
本书介绍了数据库原理最基本的概念,并以Microsoft Access 2003关系型数据库为背景,详细讲解了数据库应用系统的设计、基本操作和程序设计。. 数据库原理是数据库管理系统应用的理论基础,为了能设计出合理的数据库应用系统,请首先阅读第1章和第2章。 开发数据库应用系统,应选择合适的开发工具。Access是一个功能强大、容易操作的“数据库管理系统”,它适宜开发中小型数据库应用系统。开发者通过创建表、查询、窗体、报表、页、宏等对象,可以将数据整合在一起,快速建立和管理简单的数据库应用系统。关于如何创建表、查询、窗体、报表、页、宏对象,请阅读第3章~第9章。 Access的交互功能使创建对象的过程简单化..
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