CAXA制造工程师2006实例教程——CAD/CAM模具设计与制造指导丛书
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内容提要：
本书是新世纪高职高专教改项目成果教材，是为了适应现代制造业对数控技能人才的需要，为各类高职、中职学校学生进行数控技能综合训练和获取国家劳动与社会保障部的职业技能等级证书及信息产业部数控工艺员证书的培训而编写的新型教材。主要内容包括CAXA制造工程师2006软件的基本概念和基本操作、3D造型方法、数控铣加工的基本知识、数控铣加工刀具轨迹生成与编辑等。书中详细讲解了国产的CAD/CAM软件——CAXA制造工程师2006软件中CAD/CAM各功能的作用、作图或操作方法、注意事项及技巧等。同时列举了大量的实例，将技能培训和思维开发相结合，为读者提供CAXA制造工程师2006软件及数控加工技术的全面训练和辅导。
本书的读者应具有制图及机械制造课程的基础，并进行过相关实习。本书是专为两年制高职数控加 工技术专业技能型紧缺人才的培养所编写的CAD/CAM课程教学用书，也可作为高职高专机电一体化 专业及模具设计与制造专业的CAD/CAM课程教学用书，并适用于相关行业的在职人员CAXA——CAD/CAM 3D造型和数控加工自动编程的考工培训，它将有助于在职人员更新知识和提高业务技能。 编辑推荐：
本书详细讲解了国产的CAD/CAM软件——CAXA制造工程师2006软件中CAD/CAM各功能的作用、作图或操作方法，注意事项及技巧等。同时列举了大量的实例，将技能培训和思维开发相结合，为读者提供CAXA制造工程师2006软件及数控加工技术的全面训练和辅导。本书是专为两年制高职数控加工技术专业技能型紧缺人才的培养所编写的CAD/CAM课程教学用书，也可作为高职高专机电一体化专业及模具设计与制造专业的CAD/CAM课程教学用书，并适用于相关行业的在职人员CAXA——CAD/CAM 3D造型和数控加工自动编程的考工培训，它将有助于在职人员更新知识和提高业务技能。
目录：
第1篇 基本概念与基本操作
第1章 CAXA制造工程师2006概述 1.1 概述 1.2 功能介绍 1.3 界面介绍 第2章 基本操作 2.1 文件管理 2.2 编辑 2.3 显不 2.4 工具 2.5 设置 2.6 数据接口 第2篇 CAXA三维造型 第3章 线架造型 3.1 空间线架 3.2 曲线生成 3.3 曲线编辑 3.4 几何变换 3.5 本章小结 第4章 曲面生成与曲面编辑 4.1 曲面生成 4.2 曲面编辑 4.3 曲面造型综合实例 4.4 本章小结 第5章 特征实体造型 5.1 草图 5.2 特征造型 5.3 处理特征 5.4 模具生成和实体布尔运算 5.5 特征造型综合实例 5.6 本章小结 第3篇 数控加工 第6章 数控加工基础 6.1 数控加工基本知识 6.2 各种加工功能中通用加工参数设置 第7章 加工功能介绍 7.1 粗加工 7.2 精加工 7.3 补加工 7.4 槽加工 7.5 其他加工 7.6 知识加工 7.7 轨迹仿真 7.8 轨迹编辑 7.9 后置处理 7.10 工艺清单 7.11 本章小结 第4篇 综合实例 第8章 机头热锻件模具的3D设计与NC加工 8.1 机头热锻件的3D设计 8.2 机头热锻件模具的NC加工 第9章 凸轮的造型与加工 9.1 凸轮的实体造型 9.2 凸轮曲面加工 9.3 轨迹仿真 9.4 生成G代码 9.5 生成工序单 第10章 可乐瓶底的造型和加工 10.1 凹模型腔的造型 10.2 可乐瓶底凹模型腔加工 参考文献 前言：
制造业信息化是现代制造业的关键，各高职高专院校机电类各专业的教学改革与发展方向都围绕着制造业信息化这一主题进行。数控加工技术是典型的机电一体化技术。CAD／CAM技术的推广和成熟应用，为数控加工技术带来了前所未有的全新的思维模式和解决方案，国内各类加工制造企业对先进制造技术及数控设备的应用日益普及，CAD／CAM技术应用的水平也正在迅速地提高，这一切对高职高专院校提出了更高的要求。.
进入新世纪，全球产业格局正在调整，全球制造业的重点正在向亚太和中国转移，我国正在成为全球最重要的制造业中心，制造类企业购买了大量的数控机床，这就需要大量掌握现代CAD／CAM技术的技工和技师，..
序言：
随着我国改革开放步伐的进一步加快，中国正逐步成为全球制造业的基地，特别是加入WTO后，作为制造业基础的模具行业近年来得到了迅速发展。.
模具是工业生产的基础工艺装备，在电子、汽车、电机、电器、仪表、家电和通信等产品中，60％～80％的零部件都依靠模具成型。国民经济的五大支柱产业机械、电子、汽车、石化、建筑，都要求模具工业的发展与之相适应。模具是“效益放大器”，用模具生产的最终产品的价值，往往是模具自身价值的几十倍、上百倍。模具生产水平的高低，已成为衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志，在很大程度上决定着产品的质量、效益和新产品的开发能力。因此，我国要从一个制造业大国发展成为一..
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