汇编语言程序设计——从DOS到Windows
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内容提要：
本书选择了当今广为流行的以Intel 80x86系列为CPU的PC及其兼容机作为硬件平台，以DOS和Windows两种操作系统作为软件平台，深入讨论实模式和保护模式的汇编语言程序设计。全书共分12章，由两部分组成。第1部分介绍Intel 80x86系列微处理器的基础知识、实模式汇编语言程序设计等，主要内容包括：预备知识、微处理器的基础知识、寻址方式及指令集、汇编语言程序组织、程序的基本结构及其程序设计、子程序与宏指令设计、实模式I/O程序设计、汇编语言高级编程技巧等。第2部分介绍基于Windows的保护模式程序设计，主要内容包括：32位CPU及Windows基础、Windows汇编语言程序设计基础、深入Windows汇编编程、保护模式及其应用等。本书内容由浅入深、循序渐进、实例丰富，许多完整程序都是有一定难度的实际应用，很有参考价值。本书每章后均附有习题，以便读者检查及巩固所学知识。
本书既可作为高等院校计算机科学与技术专业及其相关专业的本科教材，也可供从事计算机开发及研究的工程技术人员参考。 编辑推荐：
本书选择了当今广为流行的以Intel 80x86系列为CPU的PC及其兼容机作为硬件平台，以DOS和Windows两种操作系统作为软件平台，深入讨论实模式和保护模式的汇编语言程序设计。内容由浅入深、循序渐进、实例丰富，既可作为高等院校计算机科学与技术专业及其相关专业的本科教材，也可供从事计算机开发及研究的工程技术人员参考。
目录：
第1部分 实模式编程
第1章 预备知识 1.1 进位记数制及不同数制间的转换 1.1.1 什么是进位记数制 1.1.2 计算机中常用的进位记数制 1.1.3 不同进位记数制之间的转换 1.2 二进制数的算术和逻辑运算 1.2.1 二进制数的算术运算 1.2.2 二进制数的逻辑运算 1.3 数和字符在计算机中的表示方法 1.3.1 整数在计算机中的表示 1.3.2 字符编码 1.3.3 BCD码 习题1 第2章 微处理器的基础知识 2.1 Intel 80x86系列微处理器简介 2.1.1 Intel 80x86系列微处理器 2.1.2 3种运行模式 2.2 程序可见寄存器组 2.3 存储器 2.3.1 基本概念 2.3.2 存储器分段管理 2.3.3 实模式存储器寻址 2.4 PC操作系统的发展 2.4.1 MS?DOS 2.4.2 桌面Windows系统 2.4.3 Windows NT系列 2.4.4 Linux 2.5 DOS 内存布局 2.6 外部设备及I/O地址空间 2.7 汇编语言概述 2.7.1 程序设计语言概述 2.7.2 汇编语言概述 习题2 第3章 寻址方式及指令集 3.1 Intel 80x86指令集的发展 3.2 与数据有关的寻址方式 3.3 数据传送指令 3.4 算术运算指令 3.4.1 二进制算术运算指令 3.4.2 十进制算术运算指令 3.5 逻辑指令 3.6 程序控制指令 3.6.1 与转移地址有关的寻址方式 3.6.2 程序控制指令简介 3.7 处理机控制指令 3.8 串操作指令 3.9 条件字节设置指令 习题3 第4章 汇编语言程序组织 4.1 汇编语言语句格式 4.2 汇编语言源程序结构 4.2.1 典型的.exe文件结构 4.2.2 典型的.com文件结构 4.3 常用伪指令 4.3.1 数据定义伪指令 4.3.2 LABEL伪指令 …… 第5章 程序基本结构及其程序设计 第6章 子程序与宏指令设计 第7章 实模式I/O程序设计 第8章 汇编语言高级编程技巧 第2部分 保护模式编程 第10章 Windows汇编语言程序设计基础 第11章 深入Windows汇编编程 第12章 保护模式及其应用 附录A 汇编语言伪指令和操作符 附录B DEBUG调试工具 附录C INT 21H DOS系统功能调用中断 附录D BIOS中断调用 参考文献 前言：
汇编语言是一种程序设计语言，是当今时空性最好、直接控制硬件底层能力最强的语言。通过它可以对计算机系统中所发生的事件进行精确控制，把系统的功能发挥到淋漓尽致。汇编语言是一种符号化了的机器语言，与硬件系统密切相关，面对目前CPU越来越强大、越来越复杂的功能，使用汇编语言编写高性能的程序极具挑战性。.
汇编语言程序设计是高等院校计算机科学与技术专业本科生的一门必修课。它不仅能够训练学生编写高效率、直接控制硬件的汇编源程序及掌握程序设计技术，而且对于学生了解计算机内部运行机制、加深对相关课程的理解、运用调试工具准确分析程序错误、剖析可执行程序（因商业机密等原因无法获得..
序言：
随着国家信息化步伐的加快和高等教育规模的扩大，社会对计算机专业人才的需求不仅体现在数量的增加上，而且体现在质量要求的提高上，培养具有研究和实践能力的高层次的计算机专业人才已成为许多重点大学计算机专业教育的主要目标。目前，我国共有16个国家重点学科、20个博士点一级学科、28个博士点二级学科，它们多数都集中在教育部部属重点大学，这些高校在计算机教学和科研方面具有一定优势，并且大多以国际著名大学计算机教育为参照系，具有系统完善的教学课程体系、教学实验体系、教学质量保证体系和人才培养评估体系等综合体系，形成了培养一流人才的教学和科研环境。.
重点大学计算机学科的教学..
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