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作者: | |
ISBN: |
9787121026669 , 712102666X
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出版社: | 电子工业出版社 |
出版日期: | 2006-8-1 |
定价: |
¥29.00 元
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内容提要 :
从Java语言诞生到逐渐被市场认同,特别是近年来企业对基于Java平台开发需求的不断增长,使得我们在计算机应用型人才培养的过程中,更加充分认识到Java程序设计是非常重要的一门课程。本书主要讲述了Java程序运行环境建设、Java语言基础、数组和字符串、类和对象、包和接口、异常处理、图形用户界面应用、多线程、多媒体编程、网络编程、数据库编程、输入输出流编程、Servlet编程、JavaBean编程等。
本书可作为高等院校计算机专业学生学习Java程序设计的教材,也可作为计算机专业学生和Java爱好者的自学参考书。
编辑推荐 :
从Java语言诞生到逐渐被市场认同,特别是近年来企业对基于Java平台开发需求的不断增长,使得我们在计算机应用型人才培养的过程中,更加充分认识到Java程序设计是非常重要的一门课程。本书主要讲述了Java程序运行环境建设、Java语言基础、数组和字符串、类和对象、包和接口、异常处理、图形用户界面应用、多线程、多媒体编程、网络编程、数据库编程、输入输出流编程、Servlet编程、JavaBean编程等。
目录 :
第1章 绪论
1.1 Java发展简史
1.2 为什么要学习Java
1.3 面向对象程序设计的有关概念简介
本章小结
习题一
第2章 Java程序进行环境建设
2.1 Java运行环境的安装
2.2 如何编写并运行Java程序
2.3 Java集成开发环境简介
2.4 Java程序的基本输入与输出
2.5 如何获得Java帮助
本章小结
习题二
实验一 Java环境塔建与简单编程
第3章 Java语言基础
3.1 标识符与关键字
3.2 基本数据类型
3.3 常量和变量
3.4 运算符与表达式
3.5 程序中的注释
3.6 类型转型
3.7 流程控制
本章小结
习题三
实验二 Java语言基础
第4章 数组和字符串
4.1 数组
4.2 字符串
4.3 向量
本章小结
习题四
实验三 数组和字符串编程
第5章 Java面向对象程序设计
5.1 类
5.2 访问控制符和封装
5.3 继承
5.4 非访问控制类
5.5 Java的名字空间和包
5.6 接口
本章小结
习题五
实验四 Java面向对象程序设计
第6章 Java的异常处理
第7章 Applet小程序
第8章 图形用户界面应用
第9章 多线程
第10章 多媒体编程
第11章 网络编程
第12章 数据库编程
第13章 输入/输出流编程
第14章 Servlet编程
第15章 JavaBeans编程
附录A 课程设计参考选题
附录B 课程设计开题报告
前言:
虽然Java语言问世的时间很短,但是却取得了巨大的成功,Java用事实诠释了“有心栽花花不成,无意插柳柳成阴”这个名言。.
需要引起我们特别重视的是,在我国教育部计算机基础课程教学指导委员会制定的白皮书中,Java课程已被列为核心课程。Java语言能够被人们公认是一种优秀的语言,这充分说明对市场具有很强的适应性,不断满足用户需求的产品就是最好的产品。除了由于Internet的原因使Java被称为网络上的“世界语”外,现在越来越多的企事业单位在进行项目开发时,提出的要求是必须使用Java来开发,这些用户的需求使Java更加受到青睐。企事业单位的需求又转化成其对录用人才的需求,越来越多的用人单位对..
序言:
21世纪是“信息”主导的世纪,是崇尚“创新与个性”发展的时代,体现“以人为本”、构建“和谐社会”是社会发展的主流。然而随着全球经济一体化进程的不断推进,市场与人才的竞争日趋激烈。对于国家倡导发展的IT产业,需要培养大量的、适应经济和科技发展的计算机人才。.
众所周知,近年来,一些用人单位对部分大学毕业生到了工作岗位后,需要1~2年甚至多年的训练才能胜任工作的“半成品”现象反映强烈。从中反映出单位对人才的需求越来越讲究实用,社会要求学校培养学生的标准应该和社会实际需求的标准相统一。对于IT业界来讲,一方面需要一定的科研创新型人才,从事高端的技术研究,占领技术发展的高地:另一方面,..