大学英语听说2·教师用书（第三版）

    根据《课程要求》和当前学生的英语听说水平，本教程第一册至第四册的再修订工作围绕以下几个方面进行：
1.宗旨：1）帮助学生掌握必要的听力技能；2）进一步提高学生在语篇水平上的听力理解能力；3）帮助学生掌握多种交际功能，培养学生口头表达的能力；4）逐步培养学生单句和成段说话的能力。
2.话题：保留原来一至四册约70%的话题，另外约30%则为新增贴近时代的话题。
3.选文：力求课文语言流畅、地道和规范；内容具有趣味性和时代气息。保留部分使用效果较好的篇目，其余70%左右的课文均为新选材料。
4.说的训练：组织学生围绕课文内容进行问答，提供表达各种交际功能的日常口语以及样板对话，设置各种情景，多方为学生提供口语活动的机会，以提高他们的实质性的口语能力（即能言之有物）。
5.录音语速：为保证达到《课程要求》对学生提出的听力要求，教程的选文以正常语速录音。

UTIT 1 Telephoning（Ⅰ）
PART A Micro-listening Telephone Numbers
PART B Micro-listening
Conversation 1 A Call from Dad
Conversation 2 You Have the Wrong Number
PART C Oral Practice Pair Work
1.Making Appropriace Responses
2.Questions and Answers on the Texts
PART D Home Listening A Conversation I'll Put You Through to the Housekeeper
UNIT 2 Telephoning（Ⅱ）
PART A Micro-listening Listening for Specific Information
PART B Micro-listening
Conversation 1 Is Anna There?
Conversation 2 I'm a Friend of Alice Wilson
PART C Oral Practice
1.Communicative Function:Telephoning
2.Pair Work:Questions and Answers on the Texts
PART D Home Listening A Conversatin Vicki,Is That You?
UNIT 3 Giving Advice（Ⅰ）
PART A Micro-listening Drawing Inferences
PART B Micro-listening
Conversation 1 Dreams About the Future
Conversation 2 You Should Get a Job
PART C Oral Practice Pair Work
1.Making Appropriate Responses
……
UNIT 4 Giving Advice（Ⅱ）
UNIT 5 Talking About the Westher（Ⅰ）
UNIT 6 Talking About the Westher（Ⅱ）
UNIT 7 Going On Holiday（Ⅰ）
UNIT 8 Going On Holiday（Ⅱ）
UNIT 9 Seeing the Doctor（Ⅰ）
UNIT 10 Seeing the Doctor（Ⅱ）
UNIT 11 Darties（Ⅰ）
UNIT 12 Darties（Ⅱ）
UNIT 13 Dating（Ⅰ）
UNIT 14 Dating（Ⅱ）
UNIT 15 Lifestyle（Ⅰ）
UNIT 16 Lifestyle（Ⅱ）
TEST 1
TEST 2