她们的言说：二十世纪女性作家创作述评/当代学者人文论丛·第12辑

女性是一个神秘的性别，多少年来，在人们的传统意识中，她们既是美丽、爱情、无私的象征，又是诱惑、罪恶、淫荡的标志。她们时而被推向伟大神圣的殿堂，时而又被贬入万恶不赦的地狱。
　　本书从“五四”新文学时期开始到21世纪初，分六个章节分别描述中国女性在追求独立、实现自我，与男权中心意识的抗争中所历经的觉醒、抗争、迷惘及反思的种种过程，并通过对中国现当代文学发展史上数十部经典性的女性作家的作品进行细致解读，剖析了中国女性在爱恋与怨恨、痴情与不满、渴望与失望、理想与现实之间的复杂心理，从而进一步理解女性深层的痛苦与困惑，为建设未来男女两性和谐的社会理想而努力。

宫东红（1966— ），山西省孝义人，华中师范大学文学硕士。现供职于吕梁高等专科学校中文系，讲师。曾于《当代文坛》等全国知名学术刊物发表论文十余篇。中国新文学学会会员。

民族振兴，人才为本；教书育人，师表为本；教师有无限接近最高道德的责任。——抱作如此这样的职业信念。
本书分两部分：绪论，阐述了人民教师提高道德修养的必要性和重要性等。第一部分为教师道德修养的伦理学基础知识。主要论述了教师道德与教师劳动的关系、教师职业道德的本质和社会作用、社会主义教师职业道德的概况、教师职业道德的自我修养等。另一部分为社会主义教师职业道德的主要规范。包括：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等。书中力图贯彻现代教育的观点，反映当今时代对教师的新要求，并在体式上体现自身的特色，具有继承与创新相结合、理论与实践相结合、学术性与实用性相统一的特点。

她们的言说（代前言）
第一章：觉醒·抗争·迷惘——五四时期女性文学创作
　第一节：让母爱拯救世界——解读冰心《超人》
　第二节：高门巨户中的精灵——解读凌叔华《锈枕》
　第三节：不安宁的女性生灵——解读丁玲《莎菲女士的日记》
第二章：游离·抗拒·绝望——三、四十年代的文学创作
　第一节：在生死场上挣扎的女性——解读肖红《生死场》
　第二节：女性的抵抗性生存状态——解读张爱玲《金锁记》
　第三节：走出婚姻的围城——解读苏青《结婚十年》
第三章：崇拜·缄默·尴尬
　第一节：革命宏大叙事中的女性文本——解读杨沫《青春之歌》
　第二节：革命意识与爱情故事——解读宗璞《红豆》
　第三节：人性爱的赞歌——解读茹志娟《百合花》
第四章：顺应·对立·追问
　第一节：爱是不能忘记的——解读张洁《爱是不能忘记的》
　第二节：渴望飞翔——解读张辛欣《在同一地平线上》
　第三节：都市女性的苍凉——解读王安忆《长恨歌》
第五章：自闭·自恋· 私语
　第一节：把自己写进文本——解读女作家林白
　第二节：真挚地表达自己——解读陈染
　第三节：心灵的守望者——解读铁凝
第六章：冷静·沉思·多元
　第一节：都市女性的生存境遇——解读方方《有爱无爱都铭心刻骨》
　第二节：灵魂何处安居——解读池莉作品中的女性
　第三节：上海弄堂里的女性悲歌——解读王安忆《长恨歌》
主要参考书（篇）目