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内容提要:
《中国乐器故事》正是一册引领孩子了解乐器知识的音乐书籍,图书具有科学性、艺术性、趣味性、实用性。图书用生动形象的语言描述了中国乐器发生发展的故事,同时也介绍了不同乐器演奏的具有代表性的经典名曲。知道了这些故事,我们就能了解各种乐器的来历、形状、音色、表现能力和演奏方法。图书编排了大量真实清晰的照片和活泼感性的画面,并且结合图书内容配有亲切可感的世界名曲CD,充分调动孩子听、说、看等各种感官,让孩子在生动的音乐世界中畅游。
让我们走进五光十色、琳琅满目的乐器世界,瞧瞧它们的模样,听听它们的故事吧。 编辑推荐:
《中国乐器故事》正是一册引领孩子了解乐器知识的音乐书籍,图书具有科学性、艺术性、趣味性、实用性。图书用生动形象的语言描述了中国乐器发生发展的故事,同时也介绍了不同乐器演奏的具有代表性的经典名曲。知道了这些故事,我们就能了解各种乐器的来历、形状、音色、表现能力和演奏方法。图书编排了大量真实清晰的照片和活泼感性的画面,并且结合图书内容配有亲切可感的世界名曲CD,充分调动孩子听、说、看等各种感官,让孩子在生动的音乐世界中畅游。
让我们走进五光十色、琳琅满目的乐器世界,瞧瞧它们的模样,听听它们的故事吧。 目录:
一 拉弦乐器
二胡的故事 高胡、中胡和板胡的故事 二 吹管乐器 笛子的故事 箫的故事 笙的故事 唢呐的故事 三 弹拨乐器 琵琶的故事 琴的故事 筝的故事 扬琴的故事 四 打击乐器 鼓的故事 锣的故事 铙和钹的故事 五 色彩乐器 巴乌的故事 冬不拉的故事 马骨琴的故事 马头琴的故事 附录 中国乐器的演奏姿势 乐曲解说 民族管弦乐团座位图 书摘:
笙的故事
你一定听过“滥竽充数”这个成语故事吧!在这个故事里,那个出了丑,最后灰溜溜地跑回家的南郭先生吹的“竽”,其实在古代乐器中与“笙”同属簧管吹奏乐器。虽然吹孕的南郭先生因为没有真才实学,只能装模作样来骗人,不受大家的欢迎,但他手里的竽却一直以来深受大家的喜爱。 在我国,自从出现了最早的象形文字,就有了关于笙的记载。你瞧,它的历史可真够悠久的了。在唐朝时,笙还走出了国门,飘洋过海地去了日本,所以,中国还是日本的笙的故乡呢!笙是一种簧管乐器,它的里面装有簧片。由于它传的时间长、范围广,就有了各种不同的式样。我们如果从簧管的数量上来分,有十四簧的、十七簧的,还有三十六簧的。从材料上来看,笙管是竹子做的,笙斗有铜做的、木头做的、牛角做的,还有用葫芦做的呢。“葫芦笙”就是将小葫芦挖空,在葫芦细细长长的最上面的部分开一个小口子,嘴就放在小口子上吹。最后再在葫芦上插上竹管,一个葫芦笙就完成了。从体形大小上看,大的笙有二三米长,小的呢,只有二三十厘米,相差十倍都不止啊。 关于笙的传说有很多。在我们国家风景如画的西南地区,一直流传着这样一个关丽的故事。 据说,在很久很久以前,天上一共有九个太阳。每天,九个太阳都一齐出动,高高地挂在天上,晒得大地都龟裂了,晒得庄稼都枯萎了,晒得河流都干涸了。人们没有饭吃,没有水喝,都快要死了。大家请求一位力大无比的大力士帮忙除掉太阳,大力士答应了。于是,他就拉开弓,搭上箭,瞄准目标,射了起来。“嗖,嗖,嗖”,一会儿工夫就射下来八个太阳。他歇了口气,还想再射,那最后一个太阳已经害怕得躲了起来。这样,天上一个太阳也没有了,天地间一片黑暗。人们发现一个太阳没有也是不行的。原来,没有了太阳,万物都停止了生长,地里的庄稼仍旧长不出来。 没有办法,人们又去请教一位富有智慧的人。这个人决定把第九个太阳给请出来。怎么请呢?他先砍来了一些竹子,然后做成了笙,最后用笙吹奏起关妙动听的曲调。躲起来的那个太阳听到了,觉得乐曲声太吸引人了,就忍不住跑出来看看。这样一来,人们终于又见到了光明,万物又开始生长了。 人们害怕太阳再躲起来,就学着那个人的样子,做了许多笙,一直不停地吹啊吹。从此以后,笙就这样一代叉一代地传承了下来。 到了今天,笙在苗族、瑶族、侗族等少数民族地区还是非常流行的。那里的人们常常用它来给歌舞伴奏。 …… |