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内容提要:
速写,顾名思义,就是一种快捷的绘画表达方式,是“速”和“写”的统一。“速”是指时间上的快捷,它通常指几分钟、十几分钟、数十分钟,这要根据所表现物象的繁简、难易的需要而定;“写”是指在画速写时,一定要落笔大胆、肯定,行笔生动自然,不加描饰,一气呵成。有速才能成写,无速只能是描。所以,速写的本质和魅力也正是以其敏捷、扼要、生动、概括的笔调在有限的时间内,把对物象的形体感受和情感传递于笔端,跃然于纸上,因而它具有一种特别的审美韵味。我们学习速写其目的还表现在如下三个方面:一、以基础造型训练为目的的习作性速写,这也是近几年美术高考速写试题的主要内容;二、为创作搜集素材,记录现实生活中的人或物及生活场景,是积累和发掘艺术形象的重要手段;三、纯粹是以速写作为语言形式的研究对象,把一个看似千变成化的世界有序化的表现过程。使之把我们所看到的自然物象通过点线面、黑白灰、局部和整体的关系提炼加工成更符合美的原则,更有形式意味的视觉图像。
作者简介:
郑旭庆,1961年1月生于山东东阿。1988年毕业于山东曲阜师范大学美术系油画专业。自20世纪90年代以来,其美术作品多次参加全国美展并获奖。代表作《静物》被中国美术馆收藏。出版有《郑旭庆美术作品集》、《郑旭庆油画作品集》。现为聊城大学美术系教授、硕士生导师,中国美术家协会会员。
编辑推荐:
速写,顾名思义,就是一种快捷的绘画表达方式,是“速”和“写”的统一。“速”是指时间上的快捷,它通常指几分钟、十几分钟、数十分钟,这要根据所表现物象的繁简、难易的需要而定;“写”是指在画速写时,一定要落笔大胆、肯定,行笔生动自然,不加描饰,一气呵成。有速才能成写,无速只能是描。所以,速写的本质和魅力也正是以其敏捷、扼要、生动、概括的笔调在有限的时间内,把对物象的形体感受和情感传递于笔端,跃然于纸上,因而它具有一种特别的审美韵味。我们学习速写其目的还表现在如下三个方面:一、以基础造型训练为目的的习作性速写,这也是近几年美术高考速写试题的主要内容;二、为创作搜集素材,记录现实生活中的人或物及生活场景,是积累和发掘艺术形象的重要手段;三、纯粹是以速写作为语言形式的研究对象,把一个看似千变成化的世界有序化的表现过程。使之把我们所看到的自然物象通过点线面、黑白灰、局部和整体的关系提炼加工成更符合美的原则,更有形式意味的视觉图像。
目录:
第一章 关于速写的基本常识
一、怎样画好速写 二、速写的考试形成 三、速写的构图 四、速写工具的性能特点 第二章 人体的形体结构和基本比例关系 第三章 速写线条常见的几种变化及其表象特征 一、线的长短关系 二、线的粗细关系 三、线的浓淡关系 四、线的疏密关系 第四章 速写的观察方法与表现 一、速写的观察方法 二、速写的表现方法 三、五官、手及衣纹的表现方法 第五章 速写的绘画步骤 第六章 人物的慢写训练 第七章 速写的考试原则及评分标准 |