写景篇（注音版）——小学生起步作文创新设计

同学们，你们爱写作文吗？其实，写作文并不难，只要把自己平时说的话或是心里的想法有条理地写下来，就是一篇作文，而且，你要想让自己的作文得到老师和爸爸妈妈的赞赏也不难，只要注意以下两个方面就行。
　　一是平时要养成用自己的眼睛和心灵去观察各种人物或事物的习惯。比如，观察爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等身边的人，观察天气、田野、季节的变化等各种景物，观察小狗、小猫等各种小动物，这样，既丰富了自己的生活，又为作文储备了丰富的材料。二是要掌握一些描画人物、事物的方法和决窍，如静态描写、动态描写、心理描写等，如多用动词、形容词，句子会显得很生动，多用比喻、拟人、夸张句，文章会显得很活泼。以上两个方面，同学们不必刻意地去训练和学习，只要平时多留点心，就能做好。
　　为了帮助同学们在起步阶段作文能有一个好的开端，为了让同学们一接触到作文就爱上作文，我们设计了这一套书。这里，每一本书无论是体例的安排，还是内容的选择，无论是版式的设计，还是配套的插图，都是很有讲究的。那么，都有什么讲究呢？这里暂时保密，相信每一个读过这套书的同学都会心有所悟的。

四季欢歌
　【说一说】
　【写一写】
　【练一练】
　　春天来了
　　美丽的春天来了
　　夏天来了
　　秋天来了
　　秋天是什么样的
　　美丽的冬天
山河湖海
　【说一说】
　【写一写】
　【练一练】
　　爬江郎山
　　游峨眉山
　　游月湖
　　我的家乡小清湖
　　小溪
　　大海
风霜雨雪
　【说一说】
　【写一写】
　【练一练】
　　一年四季的风
　　雾
　　雾淞
　　下雨了
　　雪
　　我爱露珠
日月星云
人文景观